小学作文:文学阅读指导

我们该留给明天什么(转载)


高唐县 露喇

  桂芬认为:首要的是留给常家的未来、明天的希望一份数目不菲的家产。她之所以这么认为,是因为她觉得自己在这方面受的这份罪,绝对不能让它再落到儿子的头上。
  眼看着儿子润生一天天地长大,父母亲在该留给他些什么的问题上发生了严重的分歧。  
  润生是建新和桂芬夫妇的独根苗,也是常家三世单传的宝贝。父母亲对他宠爱有加,自然不在话下。他成了明天重振常家雄风的唯一希望。   小荷作文网 www.zww.cn
  润生曾听爷爷说起,常家的祖上曾出过好几个秀才。只是到了曾祖父这一代,人丁不见兴旺,读书也难以进学了。“就看你的了。”爷爷摸着润生的头,对他说。  
  润生还真没让常家失望。在幼儿班里是好孩子,在小学,是三好学生。今年又以全校前三名的成绩,考入重点中学。  
  随着润生一天天地成长,为他的未来发展设计蓝图,自然而然地提到了议事日程上来。这样,建新和桂芬的分歧也就出现了。  
  二  
  桂芬认为:首要的是留给常家的未来、明天的希望一份数目不菲的家产。她之所以这么认为,是因为她觉得自己在这方面受的这份罪,绝对不能让它再落到儿子的头上。  
  记得当初桂芬和建新结婚时,建新的全部家当凑起来,最值钱的就要数那辆轻便自行车了。婚宴是在自己父母那里办的,请客花的是自己工作六七年的积蓄。建新的父母,就当他是外人。儿子娶妻生子,这样的大事情,他们居然撒手不管。亏他们还承认润生是他们常家的血脉。你的父母可以对子女不负责任,我们可要对儿子负起责任来。最现实的就是替儿子在城里置一套房子,为儿子的成家立业攒起足够数目的钱。  
  三  
  对桂芬的主张,建新持坚决的否定态度。在他看来,爱自己的孩子,关心他们的成长,主要应采取精神激励的方式。父母的责任不在于为子女营造一个舒适的生存环境,而在于为其创设一个积极向上的氛围。生活条件太好了,父母的考虑周全了,反而容易使子女对父母产生依赖的心理。在某种情况下,恶劣的生活环境,反而能激发子女们的斗志,进而去获得成功。  
  建新还举例说,他的某某某同学,是一个典型的纨绔子弟,游手好闲,学无所成,就是因为家庭条件太好了。  
  “女人嘛,就是头发长见识短。”建新总结说。  
  四  
  现在该由润生来表个态了。  
  “我自己的路,我自己走。”润生看来并不领母亲的情。  
  “这才像我的儿子。”建新不无得意地瞥了一眼桂芬,说。  
  “得意个啥,活该受穷的命。”桂芬的心里还是解不开这个疙瘩。
 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,材料作文,时事评论
作文id:712228 来源:高考满分字数:859 投稿日期:2013-1-26 19:16:00 点击:
  冰心雨梦 点评

推荐3星:[菊花飘香]2013-1-26 19:23:42
 退稿原因:转载作文需在正文后加上详细转载理由。[月亮小孩]2013-1-26 20:15:59
推荐3星:[冰心雨梦]2013-1-31 12:37:04
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