小学生作文:记叙文阅读指导

奇妙的梦


上理工附小四(5)班 谢怡冰

  就在这时,有一双绿眼睛似乎在盯着我看,难道是狼?我吓了一大跳,心情顿时紧张了起来。浑身的汗毛都竖立了起来,可是绿眼睛的位置一动不动。我壮着胆子,一步步朝绿眼睛的方向蹭去,一直蹭到跟前,才看清是墙上的两颗绿宝石。

   总评:本文主题鲜明,很好地写出了“我”的奇妙的梦。从行文来看,作者以“奇妙”为线,运用联想和想象,有力地凸现了全文的中心。语言朴实,描写生动,“只要让这的人过上美好的生活,我愿意去闯一闯”,作者将美好的心愿,寄托于梦境之中,留给生活短暂的梦幻甜蜜。愿作者“妙”梦成真。  
                点评人:吴晓婷(小学高级教师)
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  经过一天的学习,我太累了,(便)迷迷糊糊地睡着了……  (开篇段落初始伴着省略号,预示接下来将有奇特的故事发生。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我在梦中游荡隐隐约约地看见远处有一个小村庄。我急忙走过去,这个小村庄很贫穷,田地荒芜,人烟稀少,人们各个衣衫褴褛。那里的人正在村口议论着什么,好像是在说大山深处有宝藏的事。但人们不敢去那儿,因为那儿路途太遥远了,随时都会丧失生命。我想:危险怕什么!只要让这的人过上美好的生活,我愿意去闯一闯。我按着村民的指点,决定去寻找宝藏。 (本段描写很朴实,对梦境的交代也很清楚,表现出了作者真实的心理。)  
  一路上(,我)翻过一座又一座山岭,趟过一条又一条小河,躲过一个又一个野兽的袭击。我已经累得精疲力竭(,浑身)伤痕累累, (而且还要)忍受着饥渴的威胁。但一想起那些贫苦的村民,我马上就信心十足,继续向前走。 (途中的情形,展示了内心的执着。  
  走着走着,我终于到达了目的地。我抑制住兴奋的心情,向四周环顾。这里很空旷,眼前有一棵大榕树,这棵树枝繁叶茂,遮住了半边天,六七个成人才能把它围起来,只是树下有一个大洞,高约两米,宽约一米,“肯定就是这个大洞!”我自言自语。反正也无路可走,我便走进了大洞。 (心情与环境描写承前启后,推进情节的发展。)  
  大洞能容(得)下三个人,洞里黑咕隆咚的。就在这时,有一双绿眼睛似乎在盯着我看,难道是狼?我吓了一大跳,心情顿时紧张了起来。浑身的汗毛(顿时)都竖立了起来,可是绿眼睛的位置一动也不动。我壮着胆子一步步朝绿眼睛的方向蹭去,一直蹭到跟前,才看清是墙上的两颗绿宝石。我紧张的心情,立刻松弛了下来(,我)长长(地)舒了一口气(,紧接着)仔细一看,宝石旁边有一扇小门,我打开小门,走了进去,便清楚地看见洞内遍地都是珠宝,有珍珠、水晶、玛瑙……特别是(那)钻石(正)发出璀璨夺目的光辉,“啊!我找到了!”我高兴地跳了起来,此时的心情无法形容,想到那些贫穷的村民,我赶紧捡起珠宝往背包里塞(……)。(语言生动,情节奇特,但又在情理之中。但以上部分讲的是在“洞里”的遭遇,应该独立成段。我背着宝石历尽艰辛终于回到了村庄,把珠宝都分给了人们。人们围着我唱啊跳啊!我也哈哈地大笑了起来。随着笑声,我突然醒来,才发现这是一场梦。 (“笑声”为整个故事画上完美的句号,虽然如此奇妙的情景只在梦中,但我们还是祝愿作者有朝一日能梦想成真。)  
  啊!这真是一场奇妙的梦啊!呼应点题。  

 
 
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来源: 字数:1150 投稿日期:2010-1-3 9:19:00 点击:
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