小学作文:文学阅读指导

梁祝


中山大学附属小学 梁祝蝶

  倾听音乐,倾听音乐的心跳,倾听音乐中的故事,感受音乐的非凡魅力。
  感受音乐  
  10月29日,一个星期六晚上八点,是我永远不会忘记的时光。因为这天是美国钢琴公主琳达·珍蒂在星海音乐厅的演奏会。  
  进场没多久,演奏会就开始了。第一首是《梁祝》,灵魂开始倾听、开始舞蹈。没有忧虑没有烦恼。随思潮漂浮,穿过现实走入幻想。  
  每个音符仿佛都经过夕阳的渲染,闪烁着清逸的光芒。开始是轻柔的,缓慢的,还带有一点模糊的感觉。音乐忽高忽低,就像一只漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;又想一只竹笛在自由自在的吹奏,吹着风和日丽,春光明媚,鸟语花香的秀丽风景;又像一只可爱的百灵,站在枝头欢快的歌唱,那美妙的声音忽高忽低,就像天籁之音一样。  
  到了中段,乐曲开始变得清晰了起来,每个音符也不再缓慢。乐曲加快,而且每个音符也不再连在一起,而是一个个地跳出来,就像有许多快乐的小音符从钢琴里蹦出来,跳进我们的幻想。蝴蝶越飞越高也越飞越快乐,似乎表达出了梁祝同窗时共读共玩的快乐情景。  
  突然,乐曲停下了几秒,难不成蝴蝶出事了?果然,钢琴大力地敲击着,后面的演奏团也一改之前温柔平和的调子,忽然变成十分凶猛的调子,可能是蝴蝶遇上暴风雨了吧?柔弱的翅膀怎经受得住暴风雨的袭击?听到这,我想到了祝英台,她对幸福生活充满了向往与憧憬,但现实给予的答案是由铜管代表的强在封建势力的重压,祝英台当时是多么的愤怒而又无奈啊!  
  经过一番风雨,乐曲又恢复了之前的模样,一样在花丛中翩翩起舞,一样那么欢快,但唯一不同的就是由单手和弦变为双手和弦,由一只蝴蝶变成两只蝴蝶,由被拘束变为自由自在。我想此时此刻,祝英台一定是十分的快乐吧?冲破了封建社会的重重逼迫,终于能和伴侣自由自在地在一切美丽的地方飞舞,打闹。这是多少人所期盼的啊,而梁山伯与祝英台却做到了!  
  当乐曲的最后一个音落下,这首曲子便结束了。人们才从想象中脱离了出来,仿佛脑海中还有两只蝴蝶在飞舞着,越飞越高,越飞越远……倾听音乐,倾听音乐的心跳,倾听音乐中的故事,感受音乐的非凡魅力。  
  
 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字听后感
作文id:652041 来源:原创 字数:806 投稿日期:2012-1-30 9:21:00 点击:
  关贝儿 点评

推荐3星:[关贝儿]2012-1-30 14:42:31
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