为中华之崛起而读书

井冈山学校尔雅

　　由此，令我感触较深，从总理身上，我看见了一个爱国青年的影子，看见了一个为捍卫祖国利益而挺身而出的战士，我更看见了一个任劳任怨的人民的好公仆。

为中华之崛起而读书 　

　　　　　　　　　　　　——读梁衡的《大有大无周恩来》有感 　小荷作文网 www.zww.cn

在读完梁衡的《大有大无周恩来》后，我惊叹了。 　小荷作文网 www.zww.cn

我惊叹的是，这是一种多么完整的奉献，毫无保留地用一生去奉献。周恩来做到了。 　

总理有六有六无，他无常人所有，却有常人所无有。他死无骨灰，死无遗言，死而无后等，怎是常人所能经历的呢？总理一生的奉献生涯决定了对于他自己是不幸的，有梁衡先生总结的六无，我们就可以发现总理的无私，试问哪一位总理死后会不留骨灰，而总理不留骨灰的原因更令人敬佩，用总理的话来说：“死后埋了还浪费了一块好土地，还不如我火化后，将我的骨灰洒向这片我曾热爱过的土地上去，还能肥田呢！” 　

总理自身的不幸却保住了新中国的基业，是人民过得更加幸福，因为总理还有六大有，他有勇，有在西安事变中出乱不惊的勇；有谋，有才，能够写出像五项和平原则等的文章；有貌，有令联合国倾倒的貌；更难得可贵的是他有仁，有德。总理的一生就如老黄牛一般，在我国出现的三次重大分歧中，是总理力挽狂澜，在遵义会议，在建国初期，尤其在文革时期，总理更是为了保护国家基业，保护像刘少奇这样的老同志，到处去劝说，累得连饭也来不及吃。他的以德服人，叫人怎么不感动？　

而现在的我们，却有的贪图享乐，有的沉迷网吧，不知道的责任有多大。我想总理挑起了使祖国崛起的责任，而我们更加应该用此勉励自己，在学习上多下功夫。我们不能够只为个人的利益，而是应该“为中华之崛起而读书”，而奉献一生。　