小学生作文:记叙文阅读指导

奶奶的象形文字


金井镇塘东村锦东华侨学校五年级 K9HN

  “那这三条水波又是什么呢?”“这是老刘,你爸的上司。”奶奶边比划边讲解。
              奶奶的象形文字  
  奶奶是家里的“通讯部长”,所谓“通讯部长”就是每天把来电话的人的姓名写下来,然后向家里人作汇报。   小荷作文网 www.zww.cn
  今天放学了,小美刚回到了家,妈妈便像往常一样,帮小美卸下了书包,小美总是还给妈妈一个热烈的拥抱。之后,便走进客厅,看见奶奶在纸上画着什么。她要做功课了,也没有盘问,只是打声招呼就走了。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  吃晚饭的时候,爸爸一边给小美夹菜一边问奶奶:“妈,今天有没有接到新业务?”说完向小美神秘地使一下眼。奶奶猛地想起,对妈妈说:“噢!对!早上有人打电话给你,叫、叫……”妈妈急了:“叫什么?”奶奶说:“我去查查。”说完,便匆匆地走进了里屋,不一会儿拿来一本小本子,她看了看说:“噢,叫余有波。”妈妈听了,吓了一跳说:“噢,是我领导,肯定有重要的事。”说完马上放下碗筷,直奔电话机。看着妈妈那副紧张样,小美和爸爸相视而笑。“对了,奶奶不是不识字吗?”她心里正纳闷,随手拿来奶奶的本子,翻开一看,只见纸上画着一条鱼抱着一团水波。“这什么呀?”她好奇地问。爸爸从小美的手中夺过本子,说:“让我欣赏一下你奶奶的作品。”爸爸琢磨了半天也得不出结果。奶奶抢过本子,指着上面的画一本正经地说:“这鱼抱住波浪,不就是鱼有波吗?”这下小美和爸爸才恍然大悟,禁不住大笑了起来。  
  小美边笑边翻着本子。“那这三条水波又是什么呢?”“这是老刘,你爸的上司。”奶奶边比划边讲解。这下可乐坏了小美和爸爸,他们笑得前俯后仰,眼泪都流下来了。爸爸边笑边说:“奶奶真聪明,她这象形文字真是太绝了!”奶奶腼腆着脸,不好意思地说:“人家不识字嘛。”妈妈听完电话,赶快过来解围,她拍拍小美的肩膀,说:“是啊,奶奶太聪明了,要是生活在这个年代,我们谁能跟她比?”听了妈妈的话,小美心中忽然一颤:奶奶小时候受条件限制,不能上学,所以不识字,但她还是想尽一切办法来弥补这个“缺陷”,而现在我有了这样优越的学习条件,又做得如何呢?  
  小美渐渐收起了笑容,默默地从奶奶本子上撕下一页,把它压在了我书桌的玻璃板下……
 
 
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来源: 字数:823 投稿日期:2010-12-23 19:52:00 点击:
  孙盈淋 点评

推荐3星:[孙盈淋]2010-12-30 16:45:04
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