小学作文:经验谈阅读指导

“两奇一特”的老师


学校向阳二小年级五年级 TM女孩

  时光如流水,转眼间要结束小学阶段了,在读小学的五年中有一位“两奇一特”的老师,令我终生难忘。她就是与曹操同姓的曹老师。
           “两奇一特”的老师  
 时光如流水,转眼间要结束小学阶段了,在读小学的五年中有一位“两奇一特”的老师,令我终生难忘。她就是与曹操同姓的曹老师。  
  她长着一双伶俐的眼睛,厚厚的嘴唇和高高的鼻梁。我们在下面都叫她“两奇一特”的老师。  
  教学方法奇。现在有许多老师认为“严师出高徒”,所以动不动就罚写,可我想他们是把这句话理解错了。这个“严”是指对学生不放松,严格要求,并不是动不动就罚写。而我们者位曹老师一般不用“罚”来制人,除非是对那些无可救药的学生。曹老师以理服人,这是他的教学特点。  
  服装奇。有些老师很喜欢打扮自己,虽然很漂亮,但他们失去了自我。打扮以后的老师们就没有“原味”了可曹老师从不打扮自己,穿的朴素而整洁,一看上去给人一种“原汁原味”的感觉,就想一座山经过人工的雕刻后就没有原来的“野”味一样。  
  说话特别。每次上一节语文课我就可以学到很多词语和歇后语。记得一次我们背书非常不用心,有的讲小话,有的唱歌,还有的虽然在读可心却早以飞出了教室。曹老师看到了,非常生气的说:“可不能想小和尚念经--有口无心哦。”听了以后我不仅知道了背书要眼到,口到,心到,还学到了一个歇后语。  
  我为有这样一位“两奇一特”的老师而感到无比的欣慰和自豪!  
 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,记一个人
作文id:14211 来源:自己写的字数:509 投稿日期:2004-4-24 10:47:00 点击:
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