初中生作文:议论文阅读指导

1个人练习1个人


苏尘。

  因为小A说我身上总带着挥散不去的忧伤的气息,所以现在我总是笑,总是很灿烂地笑。
  因为小A说我身上总带着挥散不去的忧伤的气息,所以现在我总是笑,总是很灿烂地笑。  
  在日记本上写厌倦课堂的文字,竟洋洋洒洒地写满了整整一页。我甚至都厌倦了自己从小到大一直爱着的语文。搞不懂古人怎么那么笨,早点写白话文多好,难道他们对话也用文言文和古诗词么?笨也就算了,还写那么多拗口难记的古文,写了还让它流传,然后还让我们这些祖国的未来浪费那么那么多时间去背。还有那些没一点趣味的课文,都放到课本里来干嘛?我想人家作者根本就没想过要表达这么多的情感,我们又何必一遍遍地去解读、剖析?本来纯粹的一篇文章弄得那么花里胡哨。但是这种厌倦还是让我所深深厌恶,所以我还是对着所有科目的课本和任课老师笑,很灿烂地笑。   小荷作文网 www.zww.cn
  我不知道我是犯贱到了哪种地步,曾经和自己那么要好的Z和Y,现在我的Q竟硬生生地吞了他们的Q号,尽管自己查找好友找不到后又翻一个个的分组,可是终究还是怎么都找不到了。他们把我删了。于是所有动听的誓言一瞬间都成了谎言,我也懂这是我的不珍惜,但是我不会去尝试挽回,我知道回不去了。然后想着和他们之间发生的感动或难过,关心或帮助,还是很灿烂地笑。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  听说上学期转走的D现在所在的班级,全班都知道他喜欢一个名叫许敏的女生。听到这个消息我僵在了原地。我记得D,尽管他像尘埃一样被我丢在了记忆深处。印象里他是一个挺单纯且善良的男生,还带些小腼腆。初一时是他的同伴告诉我D喜欢我,但我一直视若无睹,包括他给的关心。初二时有两个男生向我表白,当时他也掺了进来,往我书里夹了张“请给我一个机会”的纸条,我撕了纸条,然后告诉他我们只能是同学,只能当同学。他对我说可不可以做朋友,我轻轻点了点头。我不知道那张纸条花了他多大的勇气,我只看到每次同学拿我和他开玩笑时他会很腼腆地笑笑,然后挡下一切舆论。只是,他记忆里的我,那个单纯的模样,早已不复存在。听说,到不了的地方叫远方。那么,回不去的时光叫什么?我还是对着用极八卦的姿态向我讲这件事的女生笑,很灿烂的笑。  
  我不知道笑是不是就代表快乐,但我知道哭一定不快乐。因为我只有在不快乐的时候才哭,所以现在我总是笑。
 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字
来源: 字数:863 投稿日期:2011-6-3 13:48:00 点击:
  铅痕影迹 点评

推荐3星:[铅痕影迹]2011-6-3 15:44:39
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