初中生作文:记叙文阅读指导

流出生命的精彩


初一 浮萍新月

  瞬息间,水从我指缝中滑过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切……我好奇,我对这透明,晶莹的精灵充满遐想。于是,我随着它的流向,开始对水的追求。
  瞬息间,水从我指缝中滑过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切……  
  我好奇,我对这透明,晶莹的精灵充满遐想。于是,我随着它的流向,开始对水的追求。   小荷作文网 www.zww.cn
  一   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着,。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。  
  是的,当我踏入屈原生命最后一刻的故事时,我是震撼的我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头,坦然的面对奔腾的江水,将自己高超的志气与与流水融为一体,向东奔流。他并没有消逝,是流水,拥抱他的激情;也正是流水,接纳他的谏诤。  
  从那一刻起,我对流水充满了敬佩,一种对历史长河中的豪情的折服。  
  水在汹涌,在奔流,流动着激情与生命的活力…  
  二  
  书的倩影也印在了我的心中,流水激荡这我对自然的追求。于是, 我踏入了自然,去寻求与流水浑然一体的万物精髓。  
  我登上了高山,在山石之间的细微处找到了它—它是欢快的,小溪丝豪不为自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因为前面有它的理想。“泉水击石,冷冷作响”,在流水击动山石的轻快中,我听到了生命的活力。  
  我随着流水走去,总会发现那不知名的野花野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过,温情的抚摸他们的脑袋。  
  所有生灵的协调间,有了生命的贴近……  
  三  
  流水伴着我回到了生活,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。  
  我时常微笑着看着流水无私的淌入桶中,开始了他的使命。他无怨无悔的洗去世俗中的污垢与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人们对居室的赞美和感叹。它默默的留着,很平凡,甚至总在我不经意间就化作蒸汽,悄然而逝。  
  在一次次的探寻中,我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许,原来平凡无私的声命与流水一样善良,在不经意间流出幸福与温馨吧!  
  每个生命都如流水,绵长地流淌着。我们应该让他流出精彩,洗出价值。  
  又一阵流水,淌过生命最需滋润的深处…。

 
 
位置:发表区   年级:初中1 关键字
来源: 字数:746 投稿日期:2010-5-9 14:49:00 点击:
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推荐3星:[向阳ORS]2010-6-29 16:45:15
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