初中生作文:文学阅读指导

谁把流年暗偷换----读《流年似水》有感


土山中学一09.2 旖旎雪梦洁
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  记忆如线,时光如箭,线段总因无情剑,望剑如面,剑及之处烟消散,回首看,已百年,欲留往昔空遗憾,无奈收锋,问苍天:谁把流年暗偷换?
  “一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招,秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘,雨又萧萧,何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”    
  -----题记   小荷作文网 www.zww.cn
  岁月如同细沙,一粒一粒,细细密密地流走,留下似有似无的痕迹,是谁惊到了斑斓的梦,让我的流年倾撒了一地。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  谁把流年暗偷换,儿时的蝴蝶已不见……  
  曾贪婪的挥霍时光,布娃娃和风铃的合唱,八音盒是梦的音响。儿时的日子纵然很长,吵吵闹闹地跑过斑斓的旧墙,墙上还涂着自己的模样,那是不明白为什么黄昏后面是黑夜,不明白为什么今天后面是明天。迷迷糊糊却又简简单单,简单的微笑,也简单地哭泣,傻傻地相信有糖果就有美好的世界  
  童年就似一个长长而轻轻的梦,一触即醒,剪掉了长长的马尾,丢掉了稚气的童年。  
  是成长,在你我微笑的那一瞬,偷偷换掉了那稚气的流年。  
  谁把流年暗偷换,丢了的时光听不见。  
  曾悻悻地抓紧时光,青春如夏花般绚烂,亦如秋叶般静美,我们紧紧抓住每一寸流年,太过匆忙地追随者它的脚步,害怕它夺走什么,害怕自己失去已有的什么,害怕没有时间去追求些什么。于是披上了青春的哀愁,学词人的婉约与忧扬,静静的哀悼已逝去的昨天,凄凄地想起依然定格的回忆;或是窃窃地憧憬未至的明天,痴痴地期盼未到的未来;然而,却忘了慌乱的今天。  
  今天,成为了昨天,明天也将成为昨天。  
  迷茫的青春丢失了太多的今天,丢掉了的时光已不听召唤,封印成了已逝去的流年。  
  是迷茫,在你我徘徊的那一瞬,偷偷换掉了青涩的流年。  
  谁把流年暗偷换,未来的形状看得见。  
  于是明白了要珍惜那寸寸的流年,于是明白那换掉的流年是我们的成长,那换掉的流年是我们的迷茫。一些人在特定的时间扮演特定的角色,然后匆匆离场,从不带走我们的流年,一些事在特定的场景开始特定的剧情,从不偷换我们的流年。  
  是我们自己,轻轻张开合拢的掌缝,放走了,本应闪光的流年。  
  雨,就地在碧绿的叶子上面,如同那流年就流淌在我们的手心里,每一寸流年都应闪光,而不是默默地消逝,让它闪光或消失的,都是我们自己。  
  记忆如线,时光如箭,线断总因无情剑。望剑如面,剑及之处烟消散,回首看,已百年,欲留往昔空遗憾。无奈收锋,问苍天:谁把流年暗偷换?
 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字,材料作文
来源: 字数:886 投稿日期:2011-8-11 18:30:00 点击:
  紫音凌漠 点评

推荐3星:[紫音凌漠]2011-8-11 18:31:22
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