小学生作文:记叙文阅读指导

让我们的歌声在校园里飞扬


6年纪 大咩

  对啊,唱吧!唱吧!把自己的努力都唱出来吧!唱吧!唱吧!把自己的快乐都唱出来吧!唱吧!唱吧!把自己为比赛所作的一切,把自己的付出通通都唱出来吧!
  今天,终于到了唱歌比赛的日子,我们早已期盼的日子终于到来了。今天,我们都异常的兴奋。  
  走场练习   小荷作文网 www.zww.cn
  下午,我们来到了泰一中,练习走场,我们好像根本不把练习当回事,打打闹闹,真不知道我们比赛时会怎么样啊。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  化妆ing…。  
  接着,我们练习完后就回到了学校,已经快4点了,我们迅速地吃晚饭,然后化妆…(化妆令我无语,在脸上搞那些花花绿绿的东西还不说,还要涂口红!!!)  
  打探敌情  
  比赛终于开始了,我们坐在台下,还一直开着玩笑,真不把比赛当回事啊!我看着他们嬉皮笑脸的样子,心想:不见棺材不掉泪的家伙。  
  比赛前  
  三中正在唱,眼看就要到我们了,我们各个都非常紧张,只能边拍手边给自己加油,算是一种令我们消除紧张感的“妙计”吧!  
  比赛ing…。  
  到我们了,我也不敢再疯了,开始正经了起来。我们排着队,按照原先的顺序熟练地依次站上了台,站在台上,我向下望了望,整个篮球场人山人海,心里想着:一定要好好表现,好好表现,不能忘记动作,要面带笑容,不能丢脸!经过主持人的主持后,歌曲开始了,耳边又想起了熟悉的琴声,我们都看着王珂,经过一段过门。她手一挥,一阵排山倒海地歌声冲了出来,顿时,全场陷入高潮,都想起了热烈的掌声,我心中也暗暗自喜,心想:这次,有希望。一个动作,到位;第二个,到位;第三个,到位。我心中暗自数着,生怕漏了其中的一个动作,生怕有一个动作没有到位。就这样,在观众热烈的掌声中唱完了第一首歌。第二首歌开始了,刚开始的过门,就有许多观众打起了拍子,越唱越热烈,越唱越激动,越唱越开心,越唱越卖力!在这富有强烈节奏感的节拍中,不知道为什么,我突然感觉到一股辛酸涌上心头,然后泪水弥漫到了眼眶,这是快乐的泪水!激动的泪水!自豪的泪水!我强忍着泪水,一直唱着。这次,唱出了我们练习的辛苦,唱出了我们不懈的努力,唱出了我们最美好、最快乐的歌声!对啊,唱吧!唱吧!把自己的努力都唱出来吧!唱吧!唱吧!把自己的快乐都唱出来吧!唱吧!唱吧!把自己为比赛所作的一切,把自己的付出通通都唱出来吧!这时,不管怎么样,我都要圆满完成这次的任务,我们都越唱越大声,越唱越投入,越唱越给力!这时,全场陷入了又一个高潮,我们不能让老师失望,不能让观众失望,更加不能令自己失望。我们全身心都投入了这首歌曲,通过音乐,把自己心里所想的,把自己感受到的,全部都唱了出来。这是我们最真挚、最洪亮、最优美的歌声啊!这时,我终于体会到了音乐的魅力所在,音乐的魅力并不是通过音乐所获得的功名钱财,而是音乐这使人快乐的神圣的能力!对啊,唱出来就好了,刚开始的紧张感全都消失了,化成了我们比赛时的热情!化成了我们比赛时的喜悦!化成了我们那必胜的决心!不管结果如何,不管谁胜谁负,不管我们有没有出丑,但是,这时的我们是最骄傲、最自豪,是最快乐的!我们把我们最好的歌声送给了大家!最后,我们在观众的掌声中下台,我们,并没有让自己失望!  
  最后,虽然那我们的得分只有8.84分,得了二等奖,但是,我们依然不失望,因为,我们努力了,我们尽了自己最大的一份力,我们,是好样的!
 
 
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来源: 字数:1244 投稿日期:2011-5-28 12:38:00 点击:
  蓝雏菊 点评

推荐3星:[蓝雏菊]2011-6-6 19:14:35
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