初中生作文:文学阅读指导

音乐。思索


二中八(8) 曾落梦碎

  一首古凉的音乐,轻然的逃离红尘的手指,窗外的骤风猛烈的袭击着窗棂,似是要把埋藏在缝隙里的千年尘埃摇醒,定神凝望,谁的魂灵若游离的影一样扩张,飘逝。
  一首古凉的音乐,轻然的逃离红尘的手指,窗外的骤风猛烈的袭击着窗棂,似是要把埋藏在缝隙里的千年尘埃摇醒,定神凝望,谁的魂灵若游离的影一样扩张,飘逝。  
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  一双行走在音符上的脚,踏碎了十月的梦,踏醒了澎湃千年的河流,柔软的音乐在四面八方泛滥。   小 荷 作文网 www.zww.cn
    
  十月的光芒寒蝉无依,伸展的枝条触及天空的高远,一种声音在心底流淌,一种声音揭开了尘世的面纱,一种声音把记忆的根唤醒。  
    
  灰色的音乐在旋转,跳跃,飞翔,十月的心情漠然注视,是谁的身影在这个被人们遗忘的季节轻易的潜入我的心怀,我茫无头绪,不知所措,似是枯萎的音符荒凉了歪斜的音调。  
    
  像雁抚触摸着云层,像忧伤的风拂拭过云的边角,露珠和着鸣啼做为最后的告别,走了,生离死别是春的花环,你的身影和哀鸣是云层灰色的缄默,是你今时今季的留痕吗?或许是你与天空和大地奏响的最后绝唱吧,离别,飞翔。  
    
  云低了,雁的身影擦着季节高昂。  
    
  思索是一首无形无影的诗,静寂的闯入生活的音符,我拿起满是色彩的笔画着,描着。一笔笔,一线线,一条条,横七竖八的躺着我人生的困惑,我走进冰冷的线条,一支笔在冷漠的线条外侧目观望,目光是黄昏下落魄的旅人。  
    
  我惊惶的躲藏,逃遁,这浅淡的线线、条条浓重了,似是千万条藤蔓缠绕着我的血脉和躯体,凭任我的祈求和哀怜,只是伤痕累累的牵着夜的手奔波,思索仍旧无影无形。  
    
  每一个觉醒十分,梦睡在我的左边,枕上堆积着书籍隔夜的情话,我不忍放弃尘世的诱惑,窗外传来歌谣,那是我的心灵放牧着悱恻的音乐,一滴滴刺痛了我疲倦的步履。  
    
  我将行向何处?何处有太阳的暖流,让我的手指环绕着鲜丽的花朵,我不是苍白月光下的音乐,忧伤挤满了我的梦、我的枕、还我的书籍。  
    
  我是土地,浑厚。  
    
  我是天空,明蓝。  
    
  我是河流,欢悦。  
    
  我是音乐,芬芳。  
    
  放一首歌曲,我把今时的寒阅读,诠释我夜与黎明的誓言,我诚挚的敲击一行行柔情的字,十月的足迹在我的文字里思索,怀想。  
    
  音乐醒着,心却睡了。  
    
  思索一条路牵扯心脉的长度,绳索束缚了人生的理由。  
  
 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字
来源: 字数:802 投稿日期:2010-11-23 18:40:00 点击:
  飞雪堆烟 点评

推荐3星:[飞雪堆烟]2010-11-23 18:41:49
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