高中生作文:文学阅读指导

自由


一中 雪思瑜

  一次、又一次在心情放晴的时候被冰雹锁缚心房,一次又一次,遭遇不堪入耳的打骂声,天骤然就灰了起来,原本美好的晨光……
    
  一次、又一次在心情放晴的时候被冰雹锁缚心房,一次又一次,遭遇不堪入耳的打骂声,天骤然就灰了起来,原本美好的晨光……   小荷作文网 www.zww.cn
  不断地被给予希望、不断地被打入深渊。不断地颤颤立起,却不断地被冠以“吊车尾”之名——即使明明很努力,却在冥冥之中要经历残风暴雨。花有重开时,人无再少年、不知道那些到现在还一事无成的大人么,怎么想,是的,他们想要孩子成为龙凤,并施加压力,用“爱”来做掩饰,——可是,他们忘了,孩子活得好与坏、是否幸福,不是他们所能掌控、孩子要什么,他们并不全知道,只是为了面子而自欺欺人。
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  今年我快十六岁了,还太小,但,  
  日后,身边肯定会出现一个从孤儿院走出的小孩,  
  我会像爱自己一样、爱ta  
  ——“如果你爱我,那么就请给我自由。未来的世界不会是你们的,而是我们的,你们所需做的,只是告诉我们对与不对、好与不好,不要强迫完我们之后,再告诉我们,这叫‘爱’,好虚伪的言辞。别忘了,这个世界从始至终都是要由孩子构建的,等我也老了,跟你一样老了,我仍会给我的后人以自由,就如我对待自己一样,我是守望者,不是掌控者。”
 
    
  战争是因为人们之间不能相互理解才萌发的,我们是自然的奴隶,从始至终——你看,动物界里每天都有厮杀,这一切,都是自然束缚好了的,我们自以为是逃脱了,却是在自欺欺人。父母打骂小孩、父母溺宠小孩,只是一场失误的闹剧,我想请你们给我自由,我会努力的,这不需要你们过分要求,因为、不努力,日后就吃不饱肚子——我不要你们在我饿浪街头的时候给我“钱”,不要怕我会饿死,因为生死只有长短之分,没有轻重之分,我要感谢你们把我带来这个世界,日后我已是跟你们毫无区分的大人,这个世界那时是属于我们的后辈们的,而我只是为了承接这一使命而努力,好好安享你们的晚年吧,自然束缚着我们的生死,科学家自以为是囊括了整个宇宙,可我们不仅仅会死,而且没有灵魂的寄托,我们将化为能量
 
    
  ——我们将依旧被微生物所腐蚀,被太阳光化为煤炭、石油,我们将化为能量维系这个地球,正如我们当初最原始的样子——光子、电子。
 
    
  我们将永远被自然所束缚,不要逃避、不要否认,我们被烙上了自然赋予的生命烙痕,好好爱护孩子、他们还小,不要说少年老成,天才爱因斯坦也会在孩童时戏弄老师、也不要说老顽童,因为每一个人都是由小孩长大的、不要分成熟、幼稚,因为成熟和幼稚是相互依存的,可以想象,没有成熟,人类将是否会进步?没有幼稚,人类活着将是否有意义?
 
    呵呵,好了,不要轻易去抹杀、否认某个事物,我们被束缚了自由,但,我们需要用“爱”给孩子们一个自由,记住这自由是被自然所束缚的,而千万不能是我们,——给他们一个正确而光明的选择,告诉他们什么是好的、什么是坏的,告诉他们正确的做人道理,要善恶分明,绝对不要用政论家那样用“政治是复杂的”去教育他们一件事有好有坏,善和恶根本就不是一体,战争里永远只有失败者,因为从没有任何一方在战争中是正义的——中国人的抗日战争,死了多少日本人、多少中国人,他们之中都有好人和坏人,南京大屠杀是日本犯下的滔天罪行,不可饶恕,不要为了如今的发展而用冠冕堂皇的话语去遮掩、饶恕。同样,我们由于自卫而杀掉的日本人,不要冠以“正义”的名词,因为他们很多都是被强迫入军的孩子,他们纵使杀人放火、无恶不作,可想想,中国人难道就没有这样的吗?难道,当年,北宋靖康之耻后,蒙古骑兵丧尽天良地侮辱中原人,就可以因为历史而熟视无睹吗?去看看真实的历史,蒙古骑兵做的一点不比日本人差,就是当元朝成立,中原人也是最低等的四等人,被杀了也用不着别人来偿命,难道这些就可以原谅?中国人和日本人都是人,都做过灭绝人性的事,不要因为他们是日本人、而我们是中国人就区别待遇,恶的就是恶的,不要和善混在一起了,不要像历史书上说那些事情推动了历史的发展,那是史学家们的自作多情和  
  无所事事。——不要相信专家、名人说的话,他们跟我们一摸一样,就算有的智商比我们高,可他们和我们一样活着、死去,让我们自由地放纵大脑去过滤他们说的话,对既是对、错既是错,我们可以评判他们,也可以赞扬他们,不要觉得他们写的字就很有意义,而自己写的就一文不值,文字都是一样的,只有字体的好坏之分,没有写字的人的高低贵贱之分。  
    
  专家和名人若是做错了事,不要原谅他们,我们自己也一样,做错了即是做错了,我们要想的是如何弥补因为做错而造成的恶果,而不是光用言语去道歉、去掩饰。
 
    
  我愿意在我成为大人后,爱我的后人——给他们自由,告诉他们什么是好的、什么是坏的,做了好事会有怎样的善,做了坏事会有怎么的恶,不强迫他们,不衡量他们、不溺宠他们、不遗弃他们、不束缚他们的自由……
 
  你们愿意吗?愿意用善良的“爱”去维系我们这个渺小的人类社会和自然吗?愿意承认被自由束缚的我们,而绝不去自我束缚,坏人就要遭到恶的处罚,多大的恶就要有多大的罚,好人就要遇到善的答复——无论这个世界现在多么的是否颠倒,善恶不分。  
  你愿意吗?……

 
 
位置:发表区   年级:高中1 关键字,我,童年,家庭,父母
来源: 字数:1993 投稿日期:2010-6-30 10:40:00 点击:
  向阳ORS 点评

推荐3星:[向阳ORS]2010-6-30 10:41:03
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