小学生作文:记叙文阅读指导

借书风波


水果湖第一小学校6年级2 刘嘉莉

  肉包子打狗——有去无回
                 借书风波  
  我们班有一个稍胖的女生,名叫累玥(化名)。总是挂着一张笑脸,两侧扎着小辫子。她很爱看书,有时候看见别人手里捧着一本她没有看过的书,那可就要打破沙锅问到底了;或者想尽千方百计把书借到手。虽然我对她其它方面不是非常了解,但我敢肯定,她对书可是喜欢到了极点。爱书程度不可低估哦 !   小荷作文网 www.zww.cn
  记得五年级的时候,我买了一本新书,课间休息时间,我正津津有味的欣赏着。不知什么时候累玥站在我旁边,她冲我“狡猾”的笑了笑。我知道她会使出“浑身解数”来“借”这一本书,立刻把书塞进抽屉里。这样有趣的书,我才舍不得借给她 呢!尤其是她这种“有借无还”的人。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  为什么这样说呢?有一次我去她家,到书房一看,就一目了然了:光她的书就装了一柜子,。我有些吃惊,便问到:“这……都是你的吗?”  
 “不!这里至少有五分之一是我借的。”她干脆的说道。  
 “我想你这些书应该不是最近借的吧!至少应该有两个月了。”  
 “岂止两个月,两年的都有!”  
  她这一说,把我弄得哑口无言。  
  可想而知,她“善良”的表面背后会有多“阴险”我可得好好提防呀,以免我的 宝贝书落入她的“魔掌”,不然就犹如肉包子打狗——有去无回了。  
  我说这话可不是说的好玩儿的,不采取行动,三下五去二,你的宝贝书就莫名奇妙的“飞”了。  
  好!言归正传!  
 “喂!干嘛?”我假装问道。“借书?”  
 “呃哼!”她把眉毛动了一下。  
 “事先提醒你,这本书可能会令你大失所望哦!”我说。“内容不精采,有打错别字的现象,太哆嗦……”几乎说尽了坏话,实际上本书再好看过了。  
 “既然如此,你干嘛还看,而且好像内容很有趣的。”  
  我早知道她会这样说,所以我已经把最好的回答提到了嗓子眼儿,马上说:“这书有一幅图画画得有点漂亮,其它的都不好看。”其实这本书上根本没有图案,我又骗她。  
  “百闻不如一见!给我看看。”她还赖在这儿不肯走。  
我也没招了,便说:“算了,算了!改天借你,还不行吗?”说着准备把书收进书包。  
  她见势不妙,笑呵呵地说:“我做事很迅速的,三天,就三天,保证奉还!”趁我不备,抢过书,说了声:“谢啦!“便甩甩辫子就走了。  
  啊?三天?是三个月吧——天知道!  

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,记一件事,记一个人
来源:自己 字数:858 投稿日期:2004-3-14 17:08:00 点击:
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