三年级、四年级的第一单元作文：家乡的景物、校园里的景物，都是让我们来观察身边的环境的。写作时要注意：一是要实际去走走看看，有手机的话，还可以将感兴趣的拍下来，回来再好好地看看。二是写作要有一定的顺序，按方位，按你观察时走的路线。三是要想法用词语、用比喻、拟人、排比等方法来描写见到的东西。
春天的景物(253字 小五)春天的景物(261字 小五)春天的景物(307字 小二)春天的景物(410字 小四)冬天的一处景物(285字 小)读《景物作文写作技法与实例训练》有感(516字 初一)家乡的景物(256字 小三)家乡的景物(385字 小三)家乡的景物(491字 小五)家乡的景物(551字 小四)家乡的景物(557字 小三)家乡的景物(639字 小三)家乡景物(526字 小三)介绍家乡的景物作文(1993字 小六)介绍一处景物(1769字 小五)景物(651字 初三)景物动物大联盟(96字 小六)景物描写(287字 初一)景物描写方法(2207字 小五)景物描写片段(491字 高一)景物之美(转载)(617字 小三)美丽的绿色长廊——校园的一处景物(578字 小五)盆景物语(809字 高一)秋天的景物(383字 小五)秋天的景物(419字 小三)桃花江景物记(1119字 高二)我喜欢的景物(472字 小四)我最喜欢的景物(601字 小五)怎样观察描写景物(1322字 小五)