小学语文六年级上册第三单元作文:写体现人们相互关心的事:关爱发表评论 (点击:9716次)
1楼.于2017-10-11 18:51:58:
为何没有作文?生气,恨。
2楼.于2017-10-15 12:58:29:
就是了
3楼.游客于2017-10-15 17:07:46:
是啊!
11楼.游客于2017-10-22 8:38:22:
为什么没有作人
12楼.于2017-10-23 20:11:47:
13楼.于2017-10-23 20:20:49:
怎么这样!没有作文!一片空白!一片空白呐!好生气啊!
14楼.于2017-10-23 20:21:27:
请将你按此单元要求写的作文网址跟贴在下面:
15楼.于2017-10-23 20:23:25:
嗯,然后就没了?
16楼.于2017-10-23 20:24:24:
是啊!
17楼.于2017-10-23 20:24:52:
习作三:写体现人们相互关心的事
生活中,人与人之间需要互相关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们互相关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。
提示:叙事记叙文。
18楼.于2017-10-23 20:30:50:
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
  说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了
19楼.于2017-10-23 20:31:53:
5
20楼.于2017-10-23 20:32:25:
没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。
21楼.于2017-10-23 20:32:51:
其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!
22楼.于2017-10-23 20:33:10:
对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!
23楼.于2017-10-23 20:47:52:
如何写好一篇相互关爱的作文?可以从以下几点入手:1.人物之间的关爱的生活细节。2.人物之间的关爱的生活细节相互的对话描写。3.自己的心理活动的描写。4.要注意把一件事情叙述完整。下面是21世纪教育网提供的六年级语文上册第三单元作文:关于关爱的的优秀范文,希望大家能够喜欢!
24楼.于2017-10-24 19:01:35:
生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。
  那次,我们楼下的纸花店着火了,爸爸是第一个察觉到的。那时,全楼的人都睡着了,爸爸便挨家挨户地打电话,很快,全楼的人都到了楼下。这时,人们才想起了拨打119,不知是谁刚说了一声,大家使纷纷拿起了手机。那时,天气
25楼.于2017-10-25 18:03:29:
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26楼.于2017-10-25 18:51:58:
比如家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。
27楼.于2017-10-26 21:10:47:
习作三:写体现人们相互关心的事
生活中,人与人之间需要互相关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们互相关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。
提示:叙事记叙文。


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