小学6年级 散文阅读指导

在风中追寻美好


龙港四小 YZQ116723

  这小小的生命,折服了我。它虽然身处“困境”,却努力让自己生存下来,它是多么的顽强啊!
          在风中追寻美好
        龙港四小六6班 李雨辰
  我热衷于追寻,追寻世间的一切令人感动的美好……
  习习的微风拂过细长的柳条,使它摇摆;徐徐的清风吹过艳丽的花卉,使它婆娑起舞;轻轻的暖风拂过澄碧的湖面,使它荡漾……
  我在风中,追寻美好。
  那是一个风和日丽的清晨,温暖的阳光形成一束束光线,洒向公园的各处角落,不过似乎还漏了一处。
  我正漫步在公园的小路上,追寻着美好。走到拐弯处时,几声略带稚嫩的声音吸引了我。“哇,竟然有从石缝中钻出来的植物!”“那是什么植物呢?”好神奇哟!”“对呀对呀!”原来,在那个角落是几个孩子在叽叽喳喳说着什么。
  我带着满腹的疑惑,小心翼翼地探过身子,仔细的打量着那个角落,啊,是一点儿绿,细细看,原来是一株绿植。不对呀,这是水泥路,没有土壤,它是怎么长出来的呢?它的根伸向了一块石头下,我轻轻掀开石头,只有一点儿略带湿润的土,嗯,或许是谁不小心撒下来的吧?光线被浓密的绿荫牢牢的挡在外面。可这株绿植,竟在这如牢狱般的困境下,顽强地生存了下来!
  我拨开那几个孩子,小心翼翼的将绿植移到了阳光充足的土壤中,这让我有一种说不出来的感受,却无法表达,我被它——感动了!
  这小小的生命,折服了我。它虽然身处“困境”,却努力让自己生存下来,它是多么的顽强啊!
  那株小绿植,在微风中摇曳着……
  我继续追寻,在风中追寻美好影子!
                   指导师 颜志强
  评语:这是一篇感情真挚,描写细腻的文章,通过对一株顽强生存的绿植的观察和思考,表达了对生命的敬畏和对坚持不懈力量的赞美。文章紧扣主题,“风中追寻美好”是贯穿全文的主线,印象深刻,一气呵成!
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:
作文id:908500 来源:原创 字数:651 投稿日期:2024-5-17 23:14:55 点击:
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推荐3星:[ROOT]2024-5-20 8:45:48
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